Özel okullar, özel öğretim kursları, rehabilitasyon merkezleri, etüt merkezleri ve danışmanlık hizmetleri, uzun süredir eğitim sistemimizin önemli bir parçası haline gelmiştir.
Bu tür eğitim kurumlarından hizmet alan öğrencilerin sayısı giderek artarken, aynı zamanda buralarda çalışan eğitmenlerin karşılaştığı sorunlar da hızla çoğalmaktadır. Bu problemleri özetlemek gerekirse;
-Elden maaş ödemeleri: Birçok özel eğitim kurumu, öğretmenlerin maaşlarının bir kısmını kendi hesaplarına yatırırken, geriye kalanını elden vermektedir. Bu durum, SGK’ya ödenen primlerin düşürülmesine ve haksız kazanç elde edilmesine neden olmaktadır.
-Ek ders, nöbet ve eğitim hazırlık ödeneği eksikliği: Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliğine göre öğretmenler, maaş karşılığı ve ek derslerle toplam 40 saat derse girebilecekken, birçok okul bu kurala uygun şekilde davranmamaktadır. Ek ders ücreti ödeyen okulları bulmak oldukça zorken, nöbet ücreti ve eğitim hazırlık ödeneği de genelde verilmemektedir.
-Kamuda görevli öğretmenlerin özel kurumlardaki durumu: Kamu öğretmenleri, haftada 8 saat ders karşılığında özel okullarda görev alabilirken, çoğu zaman bu kurala uyulmamakta; birçok öğretmen etüt merkezlerinde daha fazla saat üstünden ders vermektedir. Bu durum, özel sektörde çalışan öğretmenlerin iş bulma olanaklarını kısıtlamaktadır.
-Kamu öğretmenlerinin etüt merkezlerine öğrenci yönlendirmesi: Kamuda görev yapan bazı öğretmenler, etüt merkezleriyle ortaklık ilişkisi içindedir. Bu durum, hem hukuki hem de etik açıdan sorun oluşturmaktadır.
-Devlet kitaplarının kullanılmaması: Özel okullarda, devlet tarafından ücretsiz dağıtılan kitaplar genelde kullanılmamaktadır. Bunun yanı sıra, öğrencilere yardımcı kaynak alması dayatılmakta, bu kaynakları almayan öğrenciler, derslere veya sınavlara alınmamakla tehdit edilmektedir.
-10 ay maaş ödenmesi durumu: Özel Öğretim Kurumları Yönetmeliği’ne göre öğretmen sözleşmeleri yıllık olmalı ve ödemeler 12 ay yapılmalıdır. Ancak bazı kurumlar maaşları yalnızca 10 ay vermektedir.
-Senet imzalatma uygulaması: Bazı özel eğitim kurumları, öğretmenlerden senet imzalatarak, okuldan ayrılmaları durumunda hukuka aykırı bir uygulama geliştirmektedir.
-Hayalet öğrenci konusu: Bazı okullar, anlaşma yaptıkları kurslarla birlikte hiç derslere katılmayan hayali öğrencilere diploma vermekte; bu durum kamuda eğitim gören öğrencilerle haksız rekabet yaratmaktadır.
-Şişirilmiş not verme baskısı: Özel okullarda, eğitim yöneticileri öğretmenlere yüksek not verme konusunda baskı yaparak, bu durumun kamuda okuyan öğrencilerle özel okul öğrencileri arasında haksız rekabet oluşturmasına yol açmaktadır.
Bu sorunların üstesinden gelmek için kamu eğitimine dönülmesi ve eğitim hizmetlerinin tamamen devlet eliyle verilmesi gerektiği açıktır. Ancak bu tür bir reformun zaman alacağı aşikardır. Bu durumda, özel öğretim kurumlarında çalışan öğretmenlerin örgütlenerek haklarını savunmalarının önemi büyüktür.
Kaynak
Özel Sektör Öğretmenliği Birlikteliği Derneği