Tepebaşı ilçesi Yeşiltepe Mahallesi’nde bulunan Cemal Mümtaz Sosyal Bilimler Lisesi, 11’inci sınıf öğrencileri arasında yaşanan bir kavga sonucu olaylar yaşandı. İki erkek öğrenci ile bir kız öğrenci arasında gerçekleşen bu kavgada, başlatılan soruşturma sonucunda “hakaret”, “tehdit” ve “basit yaralama” suçları gündeme geldi. Eskişehir Cumhuriyet Başsavcılığı tarafından yürütülen süreç, uzlaştırma bürosuna yönlendirildi ve burada taraflar arasında müzakerelere başlandı.
Uzlaşma sürecinde, mağdur olan kız öğrencinin babası, aynı okulda akran zorbalığı konulu bir konferansın verilmesi şartıyla uzlaşmayı kabul etti. Bu konferansın gerçekleştirilmesi için İlin Sağlık Müdürlüğü aracılığıyla Yunus Emre Devlet Hastanesi Ruh Sağlığı ve Hastalıkları biriminde görevli psikolog Mustafa Batıbay görevlendirildi. Konferansa, uzlaştırmacı Muharrem Akaydın ile birlikte Eskişehir Barosu Çocuk Hakları İzleme Komisyonu üyeleri olan avukatlar Serhat ve Seher Kaşıkara ile okulda görevli psikolojik danışman Mehtap Özmen katıldı. Konferansta, öğrenciler akran zorbalığı teması ve bu konuda hukuki süreçler hakkında bilgilendirildi.
“Gençlerin akran zorbalığı hususunda bilgilendirilmesi çok önemli”
Eskişehir Uzlaştırmacılar Derneği Başkanı Muharrem Akaydın, basit yaralama, tehdit ve hakaret gibi suçların uzlaştırma kapsamında değerlendirildiğini belirtti. Cumhuriyet Başsavcılığı Uzlaştırma Bürosu tarafından kendilerine yapılan görev ataması ile olayın yürütüldüğünü belirten Akaydın, gençlerin akran zorbalığı konusunda bilgi sahibi olmalarının önemine dikkat çekti. Olayda bir kız öğrencinin mağdur durumda olduğunu ifade eden Akaydın, “İki erkek öğrencimiz de müşteki şüpheli konumda. Olaylar karşılıklı hakaret, tehdit ve yaralama durumunu içeriyor. Ancak eğitime gönül vermiş insanların müdahalesiyle bu konuda olumlu bir sonuca ulaştık” şeklinde konuştu.
“Cezaların ilerleyen dönemlerde daha ağır sonuçları oluyor”
Avukat Serhat Kaşıkara ise akran zorbalığının özellikle gençler ve çocuklar arasında yaygın bir sorun olduğunu vurgulayarak, hukuki sürecin nasıl işlediği ve uzlaşma müessesesinin nasıl işe yaradığını anlatmanın gerekliliğini belirtti. Adil yargılanmanın önemi hakkında bilgiler sağlayan Kaşıkara, gençlerin bu konulardaki hukuki çerçeveyi anlamalarının ve olası suç ve cezaları öngörmelerinin büyük önem taşıdığını vurguladı. Bu bilinçlenmenin artış göstermesi, onların gelecekte bu tür sorunları önlemesine yardımcı olacağını ifade etti.
Kaşıkara, uzlaşma sürecinde alınan kararların sosyal fayda sağlayacak şekilde tasarlanmasının önemli olduğunu belirterek, barışma, kitap okuma gibi uygulamaların rehabilite edici nitelikler taşıdığını dile getirdi. Cezaların çocukların psikolojik ve sosyal hayatlarına daha ağır etkileri olabileceğini belirten Kaşıkara, böyle bir uzlaşma uygulamasının bu bağlamda büyük faydalarının olduğunu ifade etti.
“Çocuklara bu konuda bir katkı verebilirsek ne mutlu bize”
Mağdur olan kız öğrencinin babası Erhan Gürcan, kızına yönelik fiziki ve sözlü şiddet uygulandığını belirterek, bu durumu savcılığa taşıdığını açıkladı. Ancak süreç ilerlemeden, uzlaştırıcı Muharrem Akaydın ile yapılan görüşmeyle birlikte uzlaşmanın sağlanması adına katkıda bulunmak istediğini aktardı. Gürcan, “Okulda akran zorbalığına yönelik bir çalışma yapalım dedi ve ben de bu durumu kabul ettim. Eğer
