Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), 10 bin öğretmen kontenjanında planlamalar yaparak, yeni atama sayısının bazı branşlardaki mevcut ihtiyaçlar doğrultusunda artırılmasını öngörüyor. Öğretmen normları ve Bakanlık açıklamalarının ardından gerçekleştirilen kontenjan analizleri yeniden gözden geçirildi.

En Fazla Öğretmen Açığı Özel Eğitim Alanında

Özel Eğitim alanı, öğretmen açığının en fazla hissedildiği branş olarak öne çıkıyor. Artan farkındalık ve talep doğrultusunda, bu alandaki mezun sayısının arttırılması büyük bir önem arz ediyor. Bakan Yusuf Tekin, konuya ilişkin son gelişmeleri paylaşarak, 4500 mezun öğretmenin tamamının atamasının gerçekleştirilmeyeceğini, ancak bu branşa ayrılacak kontenjanın yüksek oranlardan birine sahip olacağını belirtti.

Türkiye genelindeki 25.245 ilkokul verileri göz önüne alındığında, Türk Eğitim Sen’in raporu; 23.276 ücretli öğretmen ile bunun sonrası Sınıf Öğretmenliği’nin en fazla ücretli öğretmenin görev aldığı ikinci branş olduğunu ortaya koyuyor. Bu durum, Sınıf Öğretmenliği alanına yüksek sayıda atama kontenjanı ayrılmasını gündeme getirmektedir.

Bakanlık Norm Çalışmaları Yapıyor

MEB, yürütülen norm çalışmaları hakkında açıklama yaparak, branşların mevcut öğretmen ihtiyaçlarının ve atama oranlarının artırılmasının hedeflendiğini duyurdu. Ancak, bu branşların öğretmenleri için henüz norm çalışmalarının tamamlanmadığı ifade edildi. Bakanlık, bu konuda aktif çalışmalar yürütmektedir.

Çoklu Yabancı Dil Uygulaması bulunan okullarda öğretmen ihtiyaç sayısının artması bekleniyor. Bu model dahilinde, öğrencilere İngilizce’nin yanı sıra, genel olarak zorunlu veya yoğunlaştırılmış biçimde ikinci bir yabancı dil (genellikle Almanca) eğitim verilmektedir.

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi, aday sayısı bakımından rekor kırarak, dolaylı olarak zorunlu hale gelen seçmeli derslerle en fazla öğretmen talebi olan branş konumuna erişti. Bu durum, yüksek sayıda atama yapılmasını da beraberinde getirecektir.